CALENDRIER DES SEMIS 2009
Agriculture, jardinage, sylviculture, et apiculture bio-dynamiques
D'après Maria et Matthias Thun
Éditeur : Mouvement de culture bio-dynamique
103 pages
Prix : 10,00 €
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CALENDRIER DES SEMIS 2009 Agriculture, jardinage, sylviculture, et apiculture bio-dynamiques D'après Maria et Matthias Thun Éditeur : Mouvement de culture bio-dynamique 103 pages Prix : 10,00 € |
| Avec indication des jours favorables pour l'agriculture, jardinage, sylviculture, et apiculture et tendances météorologiques Le " Calendrier des semis " est issu des recherches en agriculture bio-dynamique effectuées par Maria et Matthias Thun depuis 50 ans. Un historique de ces recherches et une présentation de l'Institut ont été publiés dans le numéro d'hiver 2001 de la revue Biodynamis. Toutes les expériences à l'origine des indications pratiques données dans ce calendrier ont été menées sur des sols cultivés depuis longtemps en bio-dynamie. Il faut donc savoir que les effets en question agissent de façon plus importante sur les sols ouverts aux influences cosmiques par cette méthode agricole. En outre, les influences cosmiques ne doivent pas faire oublier les autres règles fondamentales de la pratique agricole et jardinière bio-dynamique : - aménager le jardin ou la ferme pour tendre vers l'idéal de l'organisme jardin ou agricole par la diversité des cultures et la présence de plantes sauvages, par la recherche d'un équilibre entre cultures et élevages (en particulier sur la ferme mais, dans certains cas, le jardinier peut également avoir de petits animaux) ; - vivifier le sol par le compost, les préparations bio-dynamiques, la rotation des cultures, etc. ; - soigner l'air par l'aménagement du paysage, la pulvérisation des préparations bio- dynamiques, etc. Il ne suffit plus d'appliquer des recettes mais il devient nécessaire de développer un véritable lien individuel avec la nature. On peut comparer ce lien à celui qu'ont des parents envers leurs enfants ou un professeur envers ses élèves. Pour prendre ce dernier exemple, deux professeurs peuvent appliquer " extérieurement " les mêmes méthodes et arriver à des résultats opposés. L'un aura une classe calme et studieuse et l'autre se fera toujours chahuter. Ce qui fait la différence, c'est bien l'attitude intérieure, le rapport personnel qu'a le professeur avec ses élèves et non ses " recettes pédagogiques ". Il en est de même avec les plantes et les animaux, il ne suffit pas de faire ce qu'il faut au bon moment, il faut encore se lier à ce que l'on fait. Une observation régulière, attentive et un enthousiasme renouvelé permettront d'établir progressivement ce lien et d'agir " comme il faut ". Vne partie du bénéfice de la vente du Calendrier sert à financer les recherches de l'Institut de Maria Thun, institut libre ne recevant pas de subvention d'état Sommaire Le calendrier des semis, quoi de neuf ? préface Comprendre les rythmes cosmiques
Les influences des rythmes
Les rythmes cosmiques dans la pratique
Comprendre le calendrier
Guide des périodes de semis L'agenda
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